trang 70
BÀI 16: NGÀY EM VÀO ĐỘI
ĐỌC
Cùng bạn trao đổi để trả lời câu hỏi: Theo em, các bạn học sinh cần phấn đấu như thế nào để được kết nạp vào Đội?
NGÀY EM VÀO ĐỘI
Chị đã qua tuổi Đoàn
Em hôm nay vào Đội
Màu khăn đỏ dắt em
Bước qua thời thơ dại.
Màu khăn tuổi thiếu niên
Suốt đời tươi thắm mãi
Như lời ru vời vợi
Chẳng bao giờ cách xa.
Này em, mở cửa ra
Một trời xanh vẫn đợi
Cánh buồm là tiếng gọi
Mặt biển và dòng sông.
Nắng vườn trưa mênh mông
Bướm bay như lời hát
Con tàu là đất nước
Đưa ta tới bến xa.
Những ngày chị đi qua
Những ngày em đang tới
Khao khát lại bắt đầu
Từ màu khăn đỏ chói.
(Xuân Quỳnh)
Từ ngữ
- Đoàn: chỉ Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh
- Đội: chỉ Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh.
- Khao khát: mong muốn tha thiết
trang 71
1. Người chị muốn nói gì với em của mình qua 2 dòng thơ "Màu khăn đỏ dắt em/ Bước qua thời thơ dại."? Chọn câu trả lời hoặc nêu ý kiến khác của em.
a. Đeo khăn quàng đỏ sẽ giúp em khôn lớn.
b. Em sẽ trưởng thành hơn khi được kết nạp vào Đội.
c. Chiếc khăn quàng đỏ đưa em tới những thành công.
2. Chi tiết nào cho thấy chiếc khăn quàng đỏ gắn bó thân thương với người đội viên?
3. Người chị đã chia sẻ với em niềm vui, mơ ước của người đội viên qua những hình ảnh nào?
4. Theo em, bạn nhỏ cảm nhận được điều gì qua lời nhắn nhủ của chị ở khổ thơ cuối?
* Học thuộc lòng khổ thơ 2, 3, 4.
ĐỌC MỞ RỘNG
1. Đọc các câu đố về đồ dùng học tập hoặc những đồ vật khác ở trường, viết phiếu đọc sách theo mẫu.
PHIẾU ĐỌC SÁCH
- Ngày đọc: (...)
- Số câu đố đã đọc: (...)
- Các đồ vật được nói đến: (...)
Câu đồ em thấy dễ đoán nhất: (...) Câu đồ em thấy khó đoán nhất: (...)
Mức độ yêu thích:
2. Chia sẻ với bạn các câu đố em tìm được và cùng bạn giải các câu đố đó.
Tôi mang màu đỏ quê hương
Ngày ngày theo bạn tới trường hát ca
Bạn như cây, tôi như hoa
Nở trên vai bạn nhắc ta học hành.
trang 72
LUYỆN TẬP
1. Xếp các từ ngữ dưới đây vào nhóm thích hợp.
tìm sách
thẻ thư viện
sách
người đọc
mượn
giá sách
báo
thủ thư
phiếu mượn sách
người mượn
đọc
trả
Hoạt động
Đồ vật
Người
2. Câu nói của mỗi bạn ở tranh A và tranh B có gì khác nhau?
Cậu đến muộn thế!
Hôm nay chúng tớ chơi vui lắm!
Cậu đi đôi giày này đẹp quá!
Cậu đến muộn.
Hôm nay chúng tớ chơi vui.
Cậu đi đôi giày này đẹp quá.
3. Những từ in đậm ở bài tập 2 bổ sung điều gì cho câu?
Cảm xúc của người nói; Mong muốn của người nói; Nội dung kể, tả, giới thiệu
4. Chuyển các câu dưới đây thành câu cảm (theo mẫu).
M: Quyển từ điển này hữu ích. → Quyển từ điển này hữu ích quá!
a. Bạn ấy đọc nhiều sách.
b. Thư viện trường mình rộng.
c. Thư viện đóng của muộn.
trang 73
1. Đọc thông báo dưới đây và thực hiện các yêu cầu.
THÔNG BÁO THÀNH LẬP CÂU LẠC BỘ
Ngày 15/10/2022, nhà trường thành lập câu lạc bộ cờ vua cho học sinh. Thông tin chi tiết được đăng trên trang mạng của trường.
Mời học sinh đăng kí tham gia câu lạc bộ tại văn phòng nhà trường.
Thời hạn đăng kí: từ 01/10/2022 đến 10/10/2022
Tổng phụ trách
Nguyễn Linh Lan
a. Sắp xếp các phần sau theo thứ tự của bản thông báo.
Nội dung
Tiêu đề
Người viết
b. Nêu rõ những thông tin được thể hiện trong nội dung của thông báo.
Thời gian thành lập câu lạc bộ: (...)
Nơi tìm hiểu thông tin (...)
NỘI DUNG THÔNG BÁO
Nơi đăng kí tham gia: (...)
Thời hạn đăng kí: (...)
2. Viết một thông báo của lớp về việc đăng kí tham gia một cuộc thi cấp trường (thi cờ vua, thi bơi lội,...). Trong nội dung thông báo, chú ý những thông tin sau:
- Cuộc thi được tổ chức vào thời gian nào? Ở đâu?
- Ai được đăng kí tham gia?
- Thời hạn và cách đăng kĩ tham gia.
3. Đọc lại thông báo em viết, phát hiện lỗi và sửa lỗi (dùng từ, đặt câu, sắp xếp ý,...).
Tìm đọc thêm một số thông báo khác ở trường hoặc ở địa phương em.
