(Trang 58)
CHÀO MỪNG NGÀY QUỐC TẾ PHỤ NỮ 8-3
– Tham gia biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày Quốc tế Phụ nữ 8–3.
– Chia sẻ cảm xúc sau khi xem biểu diễn văn nghệ.
HÀNH VI XÂM HẠI TINH THẦN
1. Tìm hiểu những trường hợp trẻ em bị xâm hại tinh thần trong thực tế
- Xem tranh ảnh, bài báo, video,... về những trường hợp thực tế mà trẻ em bị xâm hại tinh thần.
- Nêu cảm xúc của trẻ em bị tổn thương tinh thần.
(Trang 59)
2. Ứng phó khi bị xâm hại tinh thần
- Mỗi nhóm nhận một tình huống và thảo luận về cách ứng phó khi bị xâm hại tinh thần trong tình huống đó:
| Tình huống 1 |
| Thanh là học sinh mới chuyển đến từ một địa phương khác. Thanh thường bị nhiều bạn trong lớp trêu chọc, giễu cợt vì nói giọng địa phương và ăn mặc không giống mọi người. Nếu là Thanh, em sẽ làm gì? |
| Tình huống 2 |
| Quy thấy một bạn trong nhóm thường ngồi một mình và có vẻ buồn rầu, sợ hãi. Khi hỏi chuyện, Quy mới biết ở nhà, bạn thường xuyên bị người thân trách móc, mắng nhiếc. Nếu là Quy, em sẽ làm gì để giúp bạn? |
- Trình bày cách ứng phó theo hình thức nhóm đã lựa chọn.
Gợi ý:
| Thường xuyên bị đánh và mắng | 1. Nói ra cảm xúc của mình | 2. Tâm sự với người mình tin tưởng | 3. Gọi 111 |
Chia sẻ với người thân về cách ứng phó khi bị xâm hại tinh thần.
CHIA SẺ NHỮNG ĐIỀU KHÓ NÓI
Viết ra những điều khó nói
- Viết những điều em khó nói về xâm hại tinh thần liên quan đến bản thân.
- Bỏ vào hòm thư Điều em muốn nói.
