[trang 6]
HOẠT ĐỘNG 1
Tìm hiểu về hoạt động phòng chống bắt nạt học đường
1. Trao đổi về các hoạt động phòng chống bắt nạt học đường mà em biết.
Gợi ý:
- Thiết kế hình ảnh và khẩu hiệu tuyên truyền phòng chống bắt nạt học đường.
- Tổ chức các diễn đàn, thi tìm hiểu, diễn tiểu phẩm,... về phòng chống bắt nạt học đường.
- Rèn luyện các kỹ năng phòng chống bắt nạt học đường.
2. Chia sẻ cảm nhận của em sau khi tham gia hoạt động phòng chống bắt nạt học đường.
HOẠT ĐỘNG 2
Xây dựng kế hoạch tổ chức hoạt động phòng chống bắt nạt học đường
1. Lựa chọn và lập kế hoạch tổ chức hoạt động phòng chống bắt nạt học đường
Gợi ý:
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC THI TUYÊN TRUYỀN VIÊN GIỎI VỀ PHÒNG CHỐNG BẮT NẠT HỌC ĐƯỜNG
Nhóm thực hiện: Nhóm 1
Thời gian thực hiện: Ngày... tháng ... năm...
Địa điểm thực hiện: Lớp 9B1, Trường Trung học cơ sở Hòa Bình
Đối tượng tham gia: Học sinh lớp 9B1, Trường Trung học cơ sở Hòa Bình
[trang 7]
Công việc cần chuẩn bị:
- Dẫn chương trình: Duy Long
- Tài liệu: Thu Hương, Đình Vinh
- Phần thưởng: Thành Công
Thể lệ cuộc thi:
- Nội dung tuyên truyền:
+ Các hình thức bắt nạt học đường.
+ Nguyên nhân của bắt nạt học đường.
+ Tác động tiêu cực của bắt nạt học đường đối với cá nhãn học sinh, lớp học, nhà trường....
+ Những biện pháp cần thực hiện để phòng chống bắt nạt học đường.
- Hình thức thi: Thuyết trình, hùng biện, diễn tiểu phẩm,....
- Tiêu chí chấm điểm: Nội dung đầy đủ, trình bày sáng tạo, có sản phẩm minh họa,...
- Cách thức thi: Cá nhân hoặc nhóm.
Chương trình dự kiến:
- Người dẫn chương trình tuyên bố lý do, giới thiệu về cuộc thi và các thành phần tham gia.
- Thể hiện phần thi của các đội.
- Ban giám khảo công bố kết quả.
Tổng kết cuộc thi:
- Đưa ra thông điệp phòng chống bắt nạt học đường.
- Cam kết không có hành vi bắt nạt học đường.
2. Tham gia thực hiện kế hoạch truyền thông về phòng chống bắt nạt học đường theo kế hoạch đã xây dựng và chia sẻ kết quả.
HOẠT ĐỘNG 3
Đánh giá hiệu quả các hoạt động phòng chống bắt nạt học đường
1. Chia sẻ những hoạt động phòng chống bắt nạt học đường em đã tham gia.
2. Đánh giá hiệu quả của hoạt động phòng chống bắt nạt học đường mà em đã tham gia theo các tiêu chí:
- Số lượng người tham gia.
- Sự quan tâm, theo dõi của người tham gia.
- Sự hài lòng, hứng thú của những người tham gia vào các hoạt động.
- Cam kết của người tham gia trong phòng chống bắt nạt học đường.
[trang 8]
HOẠT ĐỘNG 4
Rèn luyện kĩ năng tổ chức các hoạt động phòng chống bắt nạt học đường
Tiếp tục tham gia các hoạt động phòng chống bắt nạt học đường và chia sẻ kết quả.
