Tiết 1 - 2
Câu 1: Nhìn tranh, nói tên các bài đã học.
Câu 2: Dựa vào các tranh vẽ ở bài tập 1, tìm từ ngữ chỉ sự vật theo mẫu dưới đây:
| Từ ngữ chỉ sự vật | Từ ngữ chỉ người | M: - bà - Nết |
| Từ ngữ chỉ vật | M: - nhím nâu - cây cau - cánh cửa - dòng suối |
Câu 3: Đọc lại một bài đọc em thích, nêu chi tiết, nhân vật hoặc hình ảnh trong bài thơ khiến em nhớ nhất.
Tiết 3 - 4
Câu 4: Đọc lời của chim hải âu và trả lời câu hỏi.
- Theo em, chim hải âu nói những câu trên với ai, trong tình huống nào?
- Đóng vai một loài chim khác, đáp lời hải âu.
Câu 5: Thực hành luyện nói theo tình huống.
a. Tình huống 1: Nếu em chuyển lớp hoặc chuyển trường, em sẽ giới thiệu về mình như thế nào với các bạn trong lớp mới?
b. Tình huống 2: Lớp em có một bạn ở trường khác chuyển đến. Em sẽ nói gì với bạn để thể hiện sự thân thiện?
Tiết 5 - 6
Câu 6: Dựa vào tranh, tìm từ ngữ:
a. Chỉ người, chỉ vật
b. Chỉ hoạt động
Câu 7: Nói 2 – 3 câu về một nhân vật trong tranh ở mục 6.
G:
- Người đó là ai?
- Người đó đang làm gì?
- Em có nhận xét gì về cử chỉ, hành động,... của người đó?
Câu 8: Chọn dấu chấm, dấu chấm hỏi hoặc dấu chấm than thay cho ô vuông.
Chị: - Em đang viết gì đấy □
Em: - Em đang viết thư cho em □
Chị: - Hay đấy Trong thư nói gì □
Em: - Ngày mai, nhận được thư em mới biết □
(Theo Tiếng cười học trò)
Tiết 7 - 8
Câu 9: Nghe - viết:
Niềm vui là gì?
Gấu hỏi sóc:
- Sóc ơi, niềm vui là gì?
- Niềm vui là được nằm trong vòng tay mẹ đếm sao trời. – Sóc trả lời gấu.
Thấy kiến đi qua, gấu hỏi:
- Bạn kiến ơi, niềm vui là gì?
- Niềm vui là trời tạnh ráo, chúng tớ không phải chuyển nhà.
(Theo Truyện hay cho bé)
Câu 10: Tìm tiếng chứa iên hoặc yên thay cho ô vuông.
Câu 11: Nói tiếp câu kể lại sự việc trong tranh.
