AN TOÀN LAO ĐỘNG Ở CÁC LÀNG NGHỀ
Em cần chuẩn bị những gì?
• Tìm kiếm, đọc tài liệu về các công cụ, nguyên liệu của một số nghề truyền thống của Việt Nam như: nghề dệt lụa ở Vạn Phúc, nghề làm tranh ở Đông Hồ, nghề làm trống ở Đọi Tam, nghề chằm nón lá ở Thới Tân, nghề khảm trai ở Chuôn Ngọ,...
• Tìm hiểu, đọc thông tin về các yêu cầu an toàn lao động nói chung và an toàn lao động đối với nghề truyền thống nói riêng.
1. Tìm hiểu công cụ, nguyên liệu của một số nghề truyền thống
- Nhận diện một số công cụ, nguyên liệu lao động của nghề truyền thống qua tranh ảnh sau:
- Chia sẻ cách sử dụng công cụ, nguyên liệu của các nghề truyền thống đó.
2. Sử dụng công cụ lao động an toàn trong nghề truyền thống
Thảo luận về việc sử dụng công cụ lao động an toàn trong các nghề truyền thống:
+ Mỗi nhóm tự chọn một công cụ hoặc nguyên liệu của nghề truyền thống ở hoạt động 1 và mô tả tóm tắt cách sử dụng.
+ Xác định những nguy cơ về an toàn lao động cho người sử dụng công cụ, nguyên liệu đó và cách sử dụng chúng một cách an toàn khi làm nghề.
3. Giải ô chữ về an toàn lao động làng nghề
- Thi giải ô chữ để tìm ra ô chữ hàng dọc về chủ đề an toàn khi tham gia lao động:
+ Giải ô chữ theo nhóm, với các gợi ý trả lời ô chữ hàng ngang như dưới đây.
+ Nhóm nào giải được ô chữ hàng dọc đầu tiên sẽ chiến thắng.
- Chia sẻ suy nghĩ của em về ô chữ hàng dọc sau khi tham gia giải ô chữ.
Luật chơi và gợi ý để mở ô chữ:
• Ô chữ hàng dọc có 12 chữ cái: "Đây là yêu cầu rất quan trọng đối với lao động làng nghề".
• Trong mỗi lượt chơi, các đội chơi dựa trên gợi ý đã cho để đoán ô hàng ngang. Các đội có thể sử dụng phương tiện hỗ trợ để tra cứu thông tin trong khi chơi (sách báo hoặc Internet).
• Sau khi đã mở hết các ô hàng ngang, những chữ cái xuất hiện trong ô hàng dọc (màu đỏ) sẽ là đáp án cuối cùng của cả ô chữ. Các đội chơi có thể đoán ô hàng dọc bất kì lúc nào nếu tìm ra đáp án sớm (không cần chờ đến khi mở hết các ô hàng ngang), nhưng nếu đội nào đoán sai ô hàng dọc sẽ bị mất lượt và không được chơi tiếp.
Gợi ý các ô chữ hàng ngang:
1. Sáu chữ cái: Tên một huyện ở Kiên Giang, nơi có làng nghề nắn nồi đất.
2. Sáu chữ cái: Tên một làng nghề dệt ở xã Nội Duệ (huyện Tiên Du, Bắc Ninh).
3. Bảy chữ cái: Đây là hành động cần làm thường xuyên đối với mọi công cụ lao động để đảm bảo cho chúng vận hành an toàn.
4. Bảy chữ cái: Đây là hai yếu tố góp phần gây ra ô nhiễm và nguy cơ với sức khỏe người lao động ở các làng nghề, nhất là mắt và hệ hô hấp.
5. Mười một chữ cái: Đây là một hướng sản xuất thân thiện với môi trường, góp phần đảm bảo an toàn sức khỏe người lao động.
6. Bảy chữ cái: Tên một làng thuộc quận Ngũ Hành Sơn (Đà Nẵng), nơi có nghề đá mĩ nghệ.
7. Sáu chữ cái: Mọi người lao động đều cố gắng tránh để điều này xảy ra trong lúc làm việc.
8. Bảy chữ cái: Tên một loại trang thiết bị bảo hộ lao động phổ biến để giữ an toàn cho người làm nghề.
9. Bảy chữ cái: Đức tính mỗi người lao động đều cần rèn luyện để đảm bảo an toàn khi sử dụng công cụ lao động.
10. Sáu chữ cái: Khi tự mình không thể giải quyết sự cố mất an toàn xảy ra trong khi lao động thì người lao động cần ngay ... cho người có trách nhiệm.
11. Tám chữ cái: Tên một làng nghề truyền thống ở Hà Nội, nơi có nghề làm cốm nổi tiếng.
12. Sáu chữ cái: Tình trạng này sẽ làm cho môi trường của các làng nghề bị mất an toàn.
Thông điệp
| • Mỗi nghề truyền thống đều gắn với những trang thiết bị, công cụ và nguyên liệu đặc trưng, làm nên sự độc đáo của làng nghề. • Yêu cầu nghiêm ngặt về an toàn trong sử dụng công cụ lao động là cần thiết với mỗi ngành nghề trong đó có nghề truyền thống. |
ĐÁNH GIÁ CUỐI CHỦ ĐỀ
Hãy tự đánh giá bản thân sau chủ đề.
1. Đánh giá mức độ tham gia của em trong các hoạt động
Tích cực Tích cực Chưa tích cực
2. Đánh giá kết quả thực hiện các nhiệm vụ của chủ đề:
Hoàn thành tốt Hoàn thành Chưa hoàn thành
- Em tìm hiểu được một số nghề truyền thống ở Việt Nam.
- Em nêu được hoạt động đặc trưng, những yêu cầu cơ bản, trang thiết bị, dụng cụ lao động của các nghề truyền thống.
- Em xác định được một số đặc điểm của bản thân phù hợp hoặc chưa phù hợp với công việc của nghề truyền thống.
- Em nhận biết được về an toàn sử dụng công cụ lao động trong các nhà truyền thống.
- Em nhận diện được giá trị của các nghề trong xã hội và có thái độ tôn trọng đối với lao động nghề nghiệp khác nhau.
