ĐỌC
Theo em, nhan đề bài thơ dưới đây muốn nói điều gì?
MỘT MÁI NHÀ CHUNG
(Trích)
Mái nhà của chim
Mái nhà của em
Bạn ơi, ngước mắt
Lợp nghìn là biếc
Nghiễng giân gấc đỏ
Ngước mắt lên trông Bạn ơi, hãy hát Hột câu cuối cùng:
Mái nhà của cá Sóng xanh rập rình.
Mái nhà của bạn
Hoa giấy lợp hồng.
Mái nhà của dim
Mọi mái nhà riêng
Một mái nhà chung Một mái nhà chung...
Sâu trong lòng đất
Có mái nhà chung
Là bầu trời xanh
(Định Hải)
Mái nhà của ốc
Xanh đến vô cùng.
Tròn vo bên mình.
VỚI Một thải nhà đăng
Có mái nhà chung
Rực rỡ vòm cao
Bảy sắc cầu vồng.
? 1. Bài thơ nhắc đến mái nhà riêng của những con vật nào?
2. Ghép từ ngữ ở A với từ ngữ ở B để nói đùng đặc điểm ngôi nhà của từng con vật.
1. Bài thơ nhắc đến mái nhà riêng của những con vật nào?
2. Ghép từ ngữ ở A với từ ngữ ở B để nói đúng đặc điểm ngôi nhà của từng con vật.
Mái nhà của chim
Mái nhà của cá
Mái nhà của dím
Mái nhà của ốc
sâu trong lòng đất
tròn vo bên mình
lợp nghìn lá biếc
sóng xanh rập rình
3. Giới thiệu về mái nhà riêng của các bạn nhỏ trong bài thơ.
4. Mái nhà chung của muôn loài là gì?
5. Em muốn nói điều gì với những người bạn cũng sống dưới mái nhà chung?
* Học thuộc lòng 4 khổ thơ em thích.
VIỆT
Ôn chữ viết hoa: . .
1. Viết tên riêng: Việt Nam
2. Viết câu: Tháp Mười đẹp nhất bông sen
Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ.
(Theo Bảo Định Giang)
LUYỆN TẬP
1. Xếp các từ ngữ dưới đây vào nhóm thích hợp.
biển, tiết kiệm nước, phá rừng, sông, núi, bảo vệ động vật hoang dã, đổi, rừng, sử dụng túi ni lông, trồng rừng, lãng phí nước, đại dương, sa mạc, tiết kiệm điện
Các dạng địa hình của Trái Đất
Hoạt động bảo vệ Trái Đất
Hoạt động gây hại cho Trái Đất
M: biển
M: trồng rừng
M: phá rừng
2. Cùng bạn hỏi - đáp về nội dung tranh. Viết vào vở câu hỏi, câu trả lời của em và bạn.
M: - Cô công nhân đang làm gì?
Có óv dopa phát cả
Các dạng địa hình của Trái Đất
Hoạt động bảo vệ Trái Đất
Hoạt động gây hại cho Trái Đất
M. biển
M: trồng rừng
M: phá rừng
2. Cùng bạn hỏi - đáp về nội dung tranh. Viết vào vở câu hỏi, câu trả lời của em và bạn.
M: - Cô công nhân đang làm gì?
- Cô ấy đang phát cỏ,
3. Chuyển những câu dưới đây thành câu cảm hoặc câu khiến:
a. Nước hồ trong xanh.
b. Ánh nắng rực rỡ.
c. Chúng ta cũng bỏ rác đúng nơi quy định.
d. Cả lớp có ý thức tiết kiệm giấy viết.
1. Sưu tầm và chia sẻ với bạn tranh ảnh về Trái Đất.
2. Viết đoạn văn tả bức tranh về Trái Đất.
G: a. Giới thiệu bức tranh về Trái Đất (tên bức tranh, người vẽ,....).
b. Tả bức tranh:
– Những sự vật, hoạt động được vẽ trong tranh
- Màu sắc, hình ảnh nổi bật của bức tranh
- Ý nghĩa của bức tranh
c. Nêu cảm nghĩ của em khi ngắm bức tranh.
3. Trao đổi bài làm với bạn để góp ý và sửa lỗi. Bình chọn các đoạn văn hay.
1. Tìm đọc sách báo viết về hành tinh xanh của chúng ta.
Ví dụ:
- Những sự vật, hoạt động được về trong tranh Màu sắc, hình ảnh nổi bật của bức tranh
- Ý nghĩa của bức tranh
c. Nêu cảm nghĩ của em khi ngắm bức tranh.
3. Trao đổi bài làm với bạn để góp ý và sửa lỗi. Bình chọn các đoạn văn hay.
1. Tìm đọc sách báo viết về hành tinh xanh của chúng ta.
Ví dụ:
Ếch nhỏ và đầm lầy
Một con ếch sống trong khu đầm lầy. Nó nghĩ chỗ này không tốt, muốn chuyển đến nơi khác sinh sống. Nó bèn rao: "Bán đầm lầy đây! Bán đầm lấy đây!".
Một con trâu đi ngang qua nói: “Ngâm mình dưới nước chỗ này cũng được. Nhưng đáng tiếc không có cỏ.". Nói xong trâu đi thẳng. Ếch bên trồng cỏ xung quanh đầm lầy. Sau đó nó lại rao bán. Một con vịt trời bay đến và nói: "Cái đầm này ít nước quá.”. Thế rồi vịt trời cũng bay đi.
Ếch dùng ống trúc dẫn nước từ con suối trên núi xuống đầm lầy. Nước nhanh chóng tràn đầy đầm lầy. Nhưng chim nhỏ lại nói ở đây thiếu cây. Thỏ con nói ở đây không có đường đi. Khỉ con nói ở đây không có nhà... Ếch nghe lời các bạn, trồng thêm cây, sửa đường, xây nhà xung quanh đầm lầy. Rồi nó lại rao to: “Bán đầm lầy đây! Bán đầm lầy đây! Xem này, một nơi tuyệt đẹp. Có hồ nước, có cỏ cây hoa lá, chim hót ríu ran trên cây. Đường đi rộng rãi...". Nôi đến đây, ếch chọt dừng lại. Nó nghĩ: Một
nơi tuyệt đẹp thế này, sao lại rao bán? Thế là ếch không bán đầm lầy nữa.
(Truyện cổ thế giới)
2. Viết phiếu đọc sách theo mẫu.
PHIẾU ĐỌC SÁCH
- Ngày đọc: (...) - Tên bài: (...)
Tác giả: (...) –
- Nội dung chính: (...)
Điều em ấn tượng nhất: (...) Bài tiếp theo mà ẽ dự định đọc: (...)
Mức độ yêu thích:☆☆☆☆☆
