(Trang 46)
HOẠT ĐỘNG 1 Chia sẻ về hoạt động thiện nguyện
Chia sẻ về những hoạt động thiện nguyện em đã tham gia hoặc đã biết.
Gợi ý:
– Những hoạt động thiện nguyện nào? (Hoạt động trợ giúp những người gặp khó khăn như: nghèo khó, khuyết tật; hoạt động trợ giúp người dân những vùng bị dịch bệnh, thiên tai,...).
– Hoạt động đó do ai tổ chức?
– Hoạt động đó diễn ra như thế nào?
– Những khó khăn khi tham gia những hoạt động thiện nguyện.
– Cách tìm kiếm sự hỗ trợ để vượt qua khó khăn.
– Cảm xúc của những người tham gia hoạt động thiện nguyện.
HOẠT ĐỘNG 2 Xây dựng kế hoạch hoạt động thiện nguyện
1. Xác định những hoạt động thiện nguyện có thể thực hiện.
2. Thảo luận xây dựng kế hoạch cho một hoạt động thiện nguyện.
Gợi ý:
| Tên hoạt động: CHUNG TAY HỖ TRỢ TRẺ EM MÒ CÔI, TRẺ EM NGHÈO VƯỢT KHÓ Nhóm thực hiện: Vũ Hà Giang (nhóm trưởng), Trần Thị Hà, Nguyễn Ngọc Tùng, Phan Thị Thảo, Lê Thu Hiền, Hoàng Phương Thu. Mục tiêu hoạt động: Hỗ trợ trợ trẻ gặp khó khăn. Địa điểm thực hiện: Nhà văn hoá trên địa bàn dân cư. Cách thực hiện: Trao quà đến từng em. |
(Trang 47)
| Thời gian thực hiện: Sáng thứ Bảy, tuần..., tháng... Công việc, phương tiện cần thiết và phân công chuẩn bị: - Tìm hiểu thông tin về trẻ em mồ côi và trẻ em nghèo ở địa phương: Nhóm trưởng. - Xác định và phân loại đối tượng trẻ em được hưởng các phần quà phù hợp: Cả nhóm cùng đại diện cán bộ địa phương. - Vận động người thân, bạn bè ủng hộ tiền, các vật dụng, phần quà cần thiết cho trẻ em mồ côi và trẻ em nghèo: Cả nhóm. - Quản lí tiền, đồ vật, dụng cụ cần thiết đã quyên góp được: Giang, Hiền, Thu. Mời đại diện lãnh đạo địa phương tham gia: Nhờ sự hỗ trợ của Tổng phụ trách Đội hoặc cán bộ Đoàn Thanh niên ở địa phương. Hoạt động trong buổi trao quà: - Giới thiệu chương trình: Tùng - Trao quà: Hà, Thảo. - Chuẩn bị sắp xếp bàn ghế tại địa điểm diễn ra hoạt động: cả nhóm. |
3. Thực hiện hoạt động thiện nguyện theo kế hoạch đã xây dựng.
4. Chia sẻ kết quả thực hiện hoạt động thiện nguyện.
HOẠT ĐỘNG 3 Thực hiện các hoạt động thiện nguyện
– Chủ động thực hiện những hoạt động, việc làm thiện nguyện trong cuộc sống hằng ngày để giúp đỡ những người gặp khó khăn xung quanh em.
– Tích cực tham gia các hoạt động thiện nguyện do nhà trường, địa phương tổ chức.
– Ghi lại và chia sẻ kết quả hoạt động thiện nguyện em đã thực hiện.
| ĐÁNH GIÁ CHỦ ĐỀ 6 |
| - Tham gia ít nhất một hoạt động giáo dục truyền thống và một hoạt động phát triển cộng đồng ở địa phương. - Lập được kế hoạch thực hiện hoạt động thiện nguyện. - Thực hiện được ít nhất 1 hoạt động thiện nguyện. - Tìm kiếm được sự hỗ trợ từ những người xung quanh khi gặp khó khăn trong giải quyết vấn đề. Mức độ em đạt được: Đạt/ Chưa đạt |
