Bài học này, em sẽ:
- Sáng tạo sản phẩm mĩ thuật về ngày hội ở trường em.
- Trưng bày, giới thiệu, chia sẻ được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.
Chuẩn bị:
Quan sát, nhận biết
- Em hãy quan sát và cho biết các bạn đang nói về hoạt động nào trong năm học?
- Em hãy kể thêm các hoạt động khác ở trường mà em biết.
Theo em, mỗi dáng người dưới đây biểu đạt hành động gì và thường thấy trong hoạt động nào?
Nhiều hoạt động thú vị được tổ chức trong năm học ở trường.
Thực hành, sáng tạo
Chúng mình có thể tạo sản phẩm cá nhân hoặc sản phẩm nhóm về ngày hội ở trường bằng cách nào?
Vẽ tranh chào mừng ngày 8-3
Cắt, xé, dán tranh chào mừng ngày 20-11
Em hoặc nhóm em hãy sáng tạo sản phẩm mĩ thuật về ngày hội ở trường em bằng cách vẽ hoặc cắt, xé, dán, nặn theo ý thích.
Một số sản phẩm tham khảo:
Chúc mừng ngày 8-3
Sản phẩm nặn của Lù Văn Tâm, Hải Minh, Đức Huy, Mạnh Hùng
Ngày hội đến trường
Sản phẩm màu sáp, màu dạ của Tiến Việt
Vui Trung thu ở trường em
Tranh màu sáp của Mạnh Kiên
Cảm nhận, chia sẻ
- Sản phẩm của em hoặc nhóm em thể hiện hoạt động nào?
- Sản phẩm của em thể hiện cảm xúc hay diễn tả hoạt động gì?
Vận dụng
- Em có thể tạo thêm sản phẩm về hoạt động gì?
- Em có ý tưởng sử dụng sản phẩm để trang trí ở đâu?
- Thể hiện những dáng người hoạt động khác nhau sẽ làm tăng thêm sự hấp dẫn, thú vị cho sản phẩm.
- Sáng tạo sản phẩm mĩ thuật là một trong những hoạt động ý nghĩa vào các dịp lễ, tết truyền thống.
