Dùng tay nhận biết các hình khối đã học
- Để sẵn các hình khối trên bàn ở trước lớp (như hình vẽ).
- Mỗi lần chơi: Một nhóm vài bạn bịt mắt đứng sát bàn và làm theo yêu cầu. Ví dụ: dùng tay để tìm các khối lập phương.
Cả lớp cổ vũ, hoan hô khi các bạn tìm đúng hình.
Hoạt động thực tế:
Tìm một số vật có dạng các hình khối đã học quanh nơi em ở.
Đất nước em:
Nguồn: Cục Đo đạc, Bản đồ và Thông tin địa lí Việt Nam