I - Nhận xét
1. Quan sát một đồ chơi em thích và ghi lại những điều quan sát được.
Gợi ý
a) Các đồ chơi được đem đến lớp để quan sát có thể là : búp bê, gấu bông, bộ xếp hình, cái chong chóng,...
b) Nên quan sát theo một trình tự nhất định.
M:
- Nhin bao quát :
- Quan sát từng bộ phận (bên ngoài / bên trong, bên trên / bên dưới, đầu / mình / chân tay,...).
c) Nên quan sát bằng nhiều giác quan.
M:
- Dùng mắt để xem hình dáng, kích thước, màu sắc,... của đồ vật như thế nào.
- Dùng tay để biết đồ vật mềm hay rắn, nhẵn nhụi hay thô ráp, nặng hay nhje,...
- Dùng tai để nghe đồ vật khi sử dụn có phát ra tiếng động không, tiếng động ấy như thế nào.
d) Cố gắng tìm ra những đặc điểm riêng của đồ vật, phân biệt nó với những đồ vật khác, nhất là những đồ vật cùng loại.
M: Búp bê hay con quay của em có thể có một dáng vẻ tiêng, không giống của các bạn khác,...
2. Theo em, khi quan sát đồ vật, cần chú ý những gì ?
II - Ghi nhớ
1. Muốn miêu tả một đồ vật, trước hết phải quan sát đồ vật đó.
2. Quan sát đồ vật cần theo một trình hợp lí, bằng nhiều cách khác nhau (mắt nhìn, tai nghe, tay sờ,...).
3. Cần chú ý phát hiện những đặc điểm riêng phân biệt đồ vật này với những đồ vật khác.
III - Luyện tập
Dựa theo kết quả quan sát của em, hãy lập dàn ý cho bài văn tả đồ chơi mà em đã chọn.
